教育制度
2007年起，台灣逐步開始實施十二年國民教育，其中前6年為國民小學階段，後三年為國民中學階段。為提供國中學生多元機會，辦理國中技藝教育課程，學生可透過實作課程，對於職業世界有所了解，更可作為未來進路選擇之參據。
台灣現行學制之修業年限約22年，視個人情況而定，其中包括學前教育2年，國民小學教育6年，國民中學教育3年，高級中等學校教育3 年，大專以上教育4至7年，研究所碩士班修業期限1至4年為限，博士班2至7年為限。
高級中學教育
高級中學教育包括高中及高職2類，修業年限各為3年。高中分為「普通高級中學」、「綜合高級中學」、「單類科高級中學」及「實驗高級中學」等4類型。高職配合適性發展，應符合不同學生需求，設有綜合高中專門學程、實用技能學程、產業特殊需求類科及建教合作班。
專科學校教育
專科學校教育依入學資格分，可區別為2類，一為招收國民中學畢業生，修業年限5年者，稱5年制專科；一為主要以招收高級職業學校畢業生為主，修業年限2年者，稱2年制專科。 包括一般大學、獨立學院、科技大學及技術學院，學士修業以4年為原則(學士後第二專長學士學位學程以1至2年、二年制技術系以2年為原則)，並依實際需求增加實習半年至2年。研究所碩士1至4年，博士2至7年。
特殊教育
特殊教育學校係專為身心障礙的學生而設置的學校，修業年限按照教育階段分為幼兒(稚)部，國小部6年，國中部3年，高中部或高職部3 年。此外在普通學校，亦附設有特殊教育班，在大專院校亦設有資源教室，輔導身心障礙學生就讀。
補習及進修教育
為提供一般社會大眾更廣泛的進修機會，還設有補習及進修學校。補習及進修教育區分為國民補習教育、進修教育及短期補習教育三種。 外籍人士，香港、澳門永久居民，大陸人士申請移民來台，各地區外僑學校的入學申請諮詢，歡迎垂詢本公司。
外僑學校
外國人移居來台，可選擇就讀台灣的外僑學校。以下外僑學校資訊提供參考。
台灣教育現況
- 2014年發布十二年國民基本教育課程綱要
- 約95％的國中畢業生會選擇入三年制的高級中等學校或高級職業學校或入五年制專科學校
- 有162所大學院校，分別提供高等教育、技職教育（科技大學、技術學院）其中有153所大學院校設有研究所
- 大學學制分三種學程： 學士以四年制為主（修讀輔系、雙主修或跨國雙聯制可能延長修業年限） 碩士
- 學校分為兩大類：一般大學、技職大學
- 台灣公私立大學校系類組分為三大類：
- 第一類：屬文、法、商、教育、社會、傳播及管理等科系
- 第二類：屬理、工、科技、資訊等科系
- 第三類：屬醫、農、生物等科系
- 初級及中等教育
- 台灣公私立大學校院學雜費徵收標準：自2013年起，除原有入學管道外，另新增持副學士學位或高級文憑者升讀科技大學。技術學院二年制學士班（2+2）之招生方式，提供港生更多入台就學的機會。
各級外僑學校
一般美國學校(7 所)：台北美國學校、新竹美國學校、新竹荷蘭國際學校、亞太美國學校、台中美國學校及高雄美國學校、桃園美國學校。
教會學校(7 所)：恩慈美國學校、台北市私立道明外僑學校、台北伯大尼美國學校、台北復臨美國學校、台中馬禮遜學校、高雄私立道明外僑小學及高雄馬禮遜學校。
台北歐洲學校(1 所)：係於民國 92 年由英國學校、德國學校及法國學校合併。
日僑學校(3 所)：分別位於台北市、台中市及高雄市。
韓國學校(2 所)：分別位於台北市及高雄市。